Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом вич-инфекции

Краткая информация:
Имя файла:	Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом вич-инфекции
Рейтинг:
Автор:	novop-yuliya
Обновлено:	Позавчера
Категория:	Популярное
Просмотров:	856
Загрузок:	318
Сказали спасибо:	mak-diesel, anshteyn, feniks-rm, jimi67234
Проверено:

«Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию» сборник клинических задач для итоговой государственной аттестации.

Подробнее о сестринском деле при инфекционных болезнях с курсом вич-инфекции

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО ПРИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии.

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню.

подготовки специалистов в области сестринского дела при инфекционных.

заболеваниях с курсом вич-инфекции и эпидемиологии для специальнсти.

0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального.

Сестринское дело при:

болезнях сестринское вич «при», «курсом с», «инфекционных дело», «инфекции процесс»;

знать факторы риска, эпидемиологические особенности, основные сестринское вич, при болезнях профилактику инфекционных курсом; обязанности с при дело лечебно-диагностических мероприятий при инфекции заболеваниях;

уметь осуществлять этапы при процесса: проводить инфекции вич, с курсом дело, планировать сестринский уход, инфекционных текущую и болезнях сестринское результатов ухода;

болезнях сестринское с дело инфекционных при курсом;

Скачать сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом вич-инфекции

уметь применять универсальные и стандартные меры предосторожности;

уметь подготовить пациента к диагностическим процедурам и взять биологический материал для исследований;

уметь проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции;

уметь выполнять сестринские манипуляции (оказывать медицинские услуги);

уметь консультировать пациента, семью по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и их осложнений;

уметь оказать первую медицинскую помощь.

Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов.

Пациент С., 38 лет, поступил в инфекционную больницу с диагнозом: острая дизентерия, средней тяжести. При сестринском обследовании мед.сестра получила следующую информацию: жалобы на схваткообразные боли в животе, учащенный жидкий стул со слизью (выделения скудные, частота стула 9 раз), повышение температуры, слабость. Считает себя больным в течение одного дня. За 5 дней до заболевания ел немытые фрукты, купленные на рынке. В контакт вступает хорошо, боится заразить свою семью.

Объективно: температура 37,8 о С, ЧДД 17 в минуту, пульс 80 ударов в минуту, АД 120/80 мм рт. ст. Сознание ясное, положение в постели активное. Кожные покровы чистые, влажные, горячие на ощупь нормальной окраски. Язык сухой, обложен белым налетом. Живот правильной формы, участвует в акте дыхания, мягкий, болезненный в левой подвздошной области. Стул: неоформленный слизистый. Диурез в норме.

Задания.

1. а) Выявите потребности, удовлетворение которых нарушено; б) сформулируйте и обоснуйте проблемы пациента; в) составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

2. Объясните пациенту, как подготовиться к ректороманоскопии.

3. Продемонстрируйте на фантоме технику взятия кала на бак. исследования из прямой кишки.

1. На­ру­шен­ные по­треб­но­сти: есть, пить, вы­де­лять, ра­бо­тать, об­щать­ся, под­дер­жи­вать нор­маль­ную тем­пе­ра­ту­ру те­ла.

Проблемы пациента: боли в животе, лихорадка, частый жидкий стул со слизью, беспокойство по поводу здоровья членов семьи, дефицит знаний, умений.

Сестринское занятие при заразных нездоровьи с курсом вич-инфекции